Maturato nell’ambito dell’esperienza di insegnamento dei due autori e redatto con l’intento di fornire agli studenti del triennio universitario un testo che sia esauriente e aggiornato scientificamente senza essere appesantito da specialismi e, nello stesso tempo, il più possibile chiaro e scorrevole nell’esposizione, il presente manuale ripercorre, nei suoi aspetti essenziali e più significativi, la lunga e variegata storia del mondo greco dai primordi del secondo millennio fino all’epoca del suo assorbimento nell’orbita egemonica romana. La trattazione è articolata in una serie di agili capitoli e corredata da un ricco apparato cartografico e iconografico e da numerose schede esplicative, sì da rendere il volume particolarmente adatto per coloro che intraprendono per la prima volta lo studio della disciplina.

Il testo offre un’introduzione ai concetti fondamentali della logica. Nella prima parte, muovendo da un’analisi concreta della forma logica del discorso dichiarativo, si giunge gradualmente alla costruzione dei linguaggi logici enunciativi ed elementari. La seconda parte presenta una procedura meccanica – il metodo del controesempio – con la quale si affrontano i problemi della correttezza delle inferenze e della consistenza di insiemi di enunciati, prima al livello enunciativo e poi a quello elementare. La terza parte si apre con un capitolo sulla sillogistica, cui segue un’ampia introduzione alla teoria intuitiva degli insiemi e alle classiche problematiche dell’astrazione, dell’infinito e dei paradossi. L’ultimo capitolo tratta del concetto intuitivo di procedura effettiva e della sua precisazione mediante le macchine di Turing, e si conclude con l’illustrazione del teorema d’indecidibilità della logica elementare. Il volume è corredato da una ricca selezione di esercizi.

Un manuale per l’insegnamento di Storia contemporanea nelle Facoltà di Lettere e Filosofia, di Scienze politiche, di Scienze della Formazione e della Comunicazione, di Economia, e per tutti i Corsi di laurea
che prevedono questo insegnamento.
La trattazione è sostenuta da alcune scelte di fondo: il peso dato alla storia politica, la dimensione non eurocentrica, l’attenzione alla ricerca delle cause profonde dei problemi tuttora drammaticamente irrisolti:
dalla questione mediorientale alla fragile unità europea, all’emergere dell’islamismo fondamentalista.
In premessa una serie di Percorsi che consentono al lettore di seguire trasversalmente la trattazione degli snodi storici fondamentali.
Il CD-Rom allegato al volume contiene il glossario, con approfondimenti su tutti i personaggi citati, eventi, correnti, documenti, enti e istituzioni richiamati nel testo, e ulteriore cartografia.

Grazie ad un’attenta calibrazione degli obiettivi formativi e della forma espositiva, questo manuale si propone invece come strumento specifico per l’insegnamento del latino ‘da zero’ nei corsi universitari. La presentazione della morfosintassi è improntata a criteri di brevità e chiarezza, e centrata sull’obiettivo della comprensione più che della produzione di testi in lingua latina. Il volume offre inoltre anche un’ampia scelta di esercizi le cui soluzioni, allo scopo di facilitare il lavoro personale dello studente, sono disponibili su di una apposita pagina web.

Questa Guida è pensata con uno scopo pratico e divulgativo: comunicare in modo chiaro e lineare la realtà complessa ma affascinante del libro stampato secondo la tecnica messa a punto nel Quattrocento da Gutenberg e impiegata sino agli inizi dell’Ottocento. Non tanto un manuale per catalogatori o una storia dei metodi e delle imprese editoriali, quanto piuttosto un’introduzione alla conoscenza e alla comprensione del libro antico in tutti i suoi aspetti sostanziali. Il percorso prescelto affianca alla esposizione delle tecniche descrittive approfondimenti storici, analisi linguistiche e un’ampia scelta di documenti testuali e iconografici.