L’opera si suddivide in due parti. La prima, di taglio teorico, affronta le questioni legate alla didattica delle lingue moderne e agli aspetti più peculiari dell’insegnamento dell’italiano a stranieri.
La seconda parte, di carattere più operativo, presenta, con ricchezza di esempi pratici, alcuni momenti fondamentali che il docente deve affrontare prima e durante lo svolgimento delle lezioni: l’analisi dei materiali didattici, l’ideazione dell’unità didattica, la costruzione dei materiali e delle prove di verifica. Correda il volume una bibliografia ragionata.
Il volume affronta le problematiche collegate all’esame DITALS (Certificazione di Competenza in Didattica dell’Italiano a Stranieri), il cui superamento consente di ottenere un titolo rilasciato dall’Università per Stranieri di Siena.

Sommario
Parte I. Aspetti teorici: 1. Principi di glottodidattica; 2. L’insegnamento dell’italiano L2/LS. Parte II. Aspetti operativi: 1. L’analisi dei materiali didattici; 2. L’ideazione dell’unità didattica, la costruzione dei materiali e delle prove di verifica; Bibliografie: ragionata e generale.

pp. XII-372, € 17,30
978-88-00-86041-3

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